Skolutveckling tas upp i temanummer
Publicerad 16 januari 2014 Nya numret av Pedagogisk Forskning i Sverige, nr 3-4, 2013, fokuserar på temat Skolutveckling och ledarskap och ger ett brett perspektiv på frågor om professionell utveckling, ledarskap och organisation. Rektors pedagogiska ledarskap tas upp i en av artiklarna och här framkommer fyra empiriskt grundade idealbilder för förändringsagenter.I en annan artikel undersöks relat
https://www.soc.lu.se/artikel/skolutveckling-tas-upp-i-temanummer - 2025-04-29